| 明星做產(chǎn)品代言人在時(shí)下的娛樂(lè)圈里實(shí)在是再普遍不過(guò)，他們代言的產(chǎn)品也多數(shù)是和平日里的生活用品密切相關(guān)。昨天，羽-泉?jiǎng)t以“英語(yǔ)輔導(dǎo)教材系列叢書(shū)”代言人的身份亮相。
代言現(xiàn)場(chǎng)遭記者質(zhì)疑
和全國(guó)著名的英語(yǔ)教授并排而坐，羽-泉更像是兩個(gè)在校學(xué)生，講起代言感受，胡海泉說(shuō)他很慶幸現(xiàn)在的孩子能生在這
么好的年代，可以有這樣的輔導(dǎo)教材輔助學(xué)習(xí)英語(yǔ)，“能出任英語(yǔ)輔導(dǎo)教材的代言人，在娛樂(lè)行業(yè)里并不多，我們會(huì)努力的！”盡管兩位代言人不遺余力地宣傳這套英語(yǔ)系列叢書(shū)，但到場(chǎng)記者還是指出，音樂(lè)和英語(yǔ)相差太遠(yuǎn)，這樣利用明星效應(yīng)而宣傳圖書(shū)的手段并不可取。面對(duì)這樣的質(zhì)疑，該叢書(shū)的出版社負(fù)責(zé)人稱(chēng)，羽泉是青少年的偶像，他們作為圖書(shū)代言人也是為了促進(jìn)廣大青少年學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
緩解氣氛當(dāng)場(chǎng)求教
見(jiàn)到有的記者如此“挑釁”，羽-泉有些坐不住了，“其實(shí)我們?cè)谝郧皠?chuàng)作的歌曲中也有英文的歌詞，比如《旅程》那首歌的副歌部分就是我們用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)的�！闭f(shuō)著，胡海泉就現(xiàn)場(chǎng)給大家念了一段聽(tīng)，“但我們知道，這段英文的語(yǔ)法肯定有些問(wèn)題，希望教授能給我們指正�！苯舆^(guò)胡海泉拋來(lái)的問(wèn)題，該書(shū)的作者笑著說(shuō)：“從英語(yǔ)語(yǔ)法的角度來(lái)講，這段英文確實(shí)有不足之處，但語(yǔ)言更多是為了表達(dá)思維和情感，有時(shí)不需要被語(yǔ)法束縛，尤其是詩(shī)歌，只要表達(dá)出主題就行，從美學(xué)的角度看，你們的歌曲好聽(tīng)，歌詞也就沒(méi)問(wèn)題。”
得到了英語(yǔ)專(zhuān)家的充分肯定，羽-泉也找到了信心，“這套圖書(shū)我們大致瀏覽了一下，非常有使用性，比原始的教材更有活力，所以我們想在這本書(shū)再版的時(shí)候，用英文寫(xiě)些小品，再創(chuàng)作一些英文歌讓孩子們唱�！焙Ｈf(shuō)，他那個(gè)時(shí)候主要都是和老師學(xué)習(xí)的，也沒(méi)有參加過(guò)特別的培訓(xùn)班，盡管當(dāng)年讀大學(xué)時(shí)，英語(yǔ)過(guò)了四級(jí)，但有些單詞已經(jīng)記不得了。陳羽凡說(shuō)，每次到國(guó)外演出，他們都會(huì)上臺(tái)用英文和大家交流，但多數(shù)都是事先準(zhǔn)備好的，“以后我們也要加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境。”
編輯 張偉明
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