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新華社�？�1月3日專(zhuān)電（李灝、林平海）近日，記者就校園消費(fèi)這一敏感話題在海南大學(xué)、海南師范大學(xué)、華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)等幾所高校進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查顯示，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為貧困學(xué)生大多生活簡(jiǎn)樸，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)一般比較優(yōu)秀；而富裕學(xué)生一般花錢(qián)大手大腳，成績(jī)不太突出。
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可是并非所有的貧困生成績(jī)都好，華南熱農(nóng)大的邱副書(shū)記說(shuō)，在他們學(xué)校，由于多方面的原因,有的貧困生學(xué)習(xí)成績(jī)不見(jiàn)得就好，反倒有些富裕學(xué)生成績(jī)不錯(cuò)。而針對(duì)兩種觀點(diǎn)同學(xué)們各有說(shuō)法。
海南大學(xué)的王同學(xué)說(shuō)，自己來(lái)自西南部的一個(gè)貧困地區(qū)，基礎(chǔ)教育薄弱，和那些家庭條件好、基礎(chǔ)教育好的同學(xué)相比，自己肯定就占下風(fēng)了。他說(shuō)，在很多周末和節(jié)假日，有錢(qián)的同學(xué)結(jié)伴出去玩，他還在自習(xí)室里苦苦學(xué)習(xí)，可英語(yǔ)四級(jí)考試他才考了50多分。
海師大外語(yǔ)系的伍同學(xué)說(shuō)，由于生活所迫，貧困生需要為解決溫飽花去大量的時(shí)間勤工儉學(xué)，這樣勢(shì)必會(huì)耽誤時(shí)間影響學(xué)習(xí)。海大的郭同學(xué)說(shuō)，他算是個(gè)富學(xué)生，用著近萬(wàn)元的筆記本電腦，他認(rèn)為自己眼界開(kāi)闊，涉獵廣泛，掌握的知識(shí)遠(yuǎn)比那些一味死讀書(shū)的貧困學(xué)生多。
海南師范大學(xué)教育心理專(zhuān)家申自力說(shuō)，人的潛意識(shí)里總需要獲得一種自我滿足、自我價(jià)值的肯定，貧困生由于經(jīng)濟(jì)上不能得到滿足，得不到肯定，他們就通過(guò)學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)自我滿足，這是一種普遍心理。
這份問(wèn)卷調(diào)查還顯示，貧困生交的朋友和自己情況類(lèi)似的占了49％，而在家境富裕的學(xué)生中，這個(gè)比例則占到了63％。
海師大的黃同學(xué)是貧困生，有件事讓他刻骨銘心。大一的時(shí)候，他應(yīng)邀參加一位富裕同學(xué)的生日聚會(huì)，大家都出去選購(gòu)禮品。如果買(mǎi)一件上檔次的禮品要花去他一個(gè)星期的生活費(fèi)。最后，他找了一個(gè)借口逃開(kāi)了，從此以后，他就有意識(shí)地不再和有錢(qián)的同學(xué)交往了。
海大的楊同學(xué)也是個(gè)貧困生，他說(shuō),貧困生一般較少參加同學(xué)聚會(huì)等活動(dòng)，因?yàn)樗麄儞?dān)心這樣要花錢(qián)，所以會(huì)刻意回避。日子一長(zhǎng)，同學(xué)們就會(huì)對(duì)其產(chǎn)生“性格孤僻、自卑”等感覺(jué)，而貧困生自己也會(huì)產(chǎn)生一種被大家孤立、忽視的感覺(jué)，所以他們更傾向于和自己經(jīng)濟(jì)條件相差無(wú)幾的同學(xué)交往。
海大的富裕生郭同學(xué)說(shuō)，富裕學(xué)生的交往圈子往往是與他經(jīng)濟(jì)水平差不多的，但他們根本沒(méi)有看不起貧困學(xué)生，只是消費(fèi)檔次不同，無(wú)形中會(huì)刺傷個(gè)別同學(xué)的自尊心。
在統(tǒng)計(jì)“如果你是經(jīng)濟(jì)條件較好的學(xué)生，你眼中的貧困生是怎樣的？”時(shí)，大多數(shù)家境較好的學(xué)生認(rèn)可了貧困生的“學(xué)習(xí)刻苦努力、生活簡(jiǎn)樸”，但是也有部分學(xué)生認(rèn)為貧困生一般比較“內(nèi)向”“小氣（吝嗇）”“自卑”“性格孤僻”。
華南熱農(nóng)大的李同學(xué)說(shuō)，有一次自己和貧困生一起坐車(chē)出去，他恰好沒(méi)有零錢(qián)了，但是同行的那個(gè)貧困生卻只付自己的，搞得他很尷尬。。
而在統(tǒng)計(jì)“如果你是貧困生，你認(rèn)為經(jīng)濟(jì)條件較好的學(xué)生是怎樣的一個(gè)群體”的問(wèn)題時(shí)，記者也看到“高傲”“自負(fù)”“有優(yōu)越感”“生活散漫”“不學(xué)無(wú)術(shù)”這樣的字眼頻頻出現(xiàn)。對(duì)于這樣的感覺(jué)，海大的林同學(xué)深有所感。他說(shuō)，家境富裕的學(xué)生憑著家里有錢(qián)，花錢(qián)大手大腳。他的一個(gè)有錢(qián)的同學(xué)學(xué)習(xí)上一塌糊涂，但花錢(qián)如流水，為了追一個(gè)女孩子，給對(duì)方買(mǎi)價(jià)值數(shù)千元的名牌手機(jī)連眼都不眨。
對(duì)于這種現(xiàn)象，海師大心理學(xué)專(zhuān)家申自力說(shuō)，貧富學(xué)生對(duì)彼此不同的認(rèn)識(shí)是一種很正常的表現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)上的差距帶來(lái)心理上的落差，所以有時(shí)他們看問(wèn)題可能會(huì)比較偏激一些，貧困生更愿意和自己情況類(lèi)似的學(xué)生走在一起，而經(jīng)濟(jì)較好的學(xué)生也更傾向于和經(jīng)濟(jì)好的學(xué)生交往，也有相互交往成為好朋友的，但畢竟是少數(shù)。
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