|
民辦學(xué)校新辦學(xué)許可證出臺(tái)
�。乖拢比�，新的《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》正式啟用。據(jù)悉，新的辦學(xué)許可證分為正本、副本，民辦學(xué)校須將辦學(xué)許可證正本放在主要辦學(xué)場(chǎng)所。此外，民辦學(xué)校在填寫新的辦學(xué)許可證時(shí)，出資者要求取得合理回報(bào)的，須在辦學(xué)許
可證副本中注明：“要求取得合理回報(bào)”。
影響：
民辦學(xué)校的出資人能否取得合理回報(bào)，一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題�！睹褶k教育促進(jìn)法》及民辦學(xué)校辦學(xué)許可證的正式啟用，將有利于吸納更多民間資金進(jìn)入教育領(lǐng)域，同時(shí)也會(huì)給目前的民辦教育市場(chǎng)帶來(lái)新的沖擊。對(duì)于一批沒(méi)有特色、缺乏可持續(xù)發(fā)展能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)校而言，必然在發(fā)展中會(huì)面臨被淘汰出局的危險(xiǎn)。
６《中外合作辦學(xué)條例實(shí)施辦法》正式實(shí)施
�。吩拢比眨山逃款C布的《中外合作辦學(xué)條例實(shí)施辦法》（下簡(jiǎn)稱《辦法》）正式實(shí)施�！掇k法》明確指出，中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)不得設(shè)立分支機(jī)構(gòu)，不得舉辦其他中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，招生宣傳不得含糊其辭，收費(fèi)要公開(kāi)。
《辦法》還規(guī)定了一系列措施鼓勵(lì)和促進(jìn)中外合作辦學(xué)事業(yè)的發(fā)展：
●鼓勵(lì)中國(guó)教育機(jī)構(gòu)與學(xué)術(shù)水平和教育教學(xué)質(zhì)量得到普遍認(rèn)可的外國(guó)教育機(jī)構(gòu)合作辦學(xué)；
●鼓勵(lì)在國(guó)內(nèi)新興和急需的學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域開(kāi)展合作辦學(xué)；
●鼓勵(lì)在中國(guó)西部地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)開(kāi)展中外合作辦學(xué)。
影響：
《辦法》的正式實(shí)施有利于在引進(jìn)外國(guó)優(yōu)質(zhì)資源的同時(shí)，規(guī)范管理，維護(hù)各方合法權(quán)益，同時(shí)有利于引導(dǎo)中外合作辦學(xué)走向引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源的實(shí)體性、實(shí)質(zhì)性合作。
７內(nèi)地、香港學(xué)歷互認(rèn)
�。吩拢保比�，教育部部長(zhǎng)周濟(jì)和香港特區(qū)教育統(tǒng)籌局局長(zhǎng)李國(guó)章在北京簽署了《內(nèi)地與香港關(guān)于相互承認(rèn)高等教育學(xué)位證書(shū)的備忘錄》。根據(jù)這個(gè)備忘錄，內(nèi)地和香港的高校將互相承認(rèn)對(duì)方的本科和碩士學(xué)歷，香港和內(nèi)地學(xué)士學(xué)位獲得者均可以到對(duì)方高校攻讀研究生學(xué)位和進(jìn)行職業(yè)學(xué)習(xí)；碩士學(xué)位獲得者可以直接攻讀對(duì)方高校的博士學(xué)位。據(jù)悉，內(nèi)地與香港的高等學(xué)校在課程學(xué)分認(rèn)可領(lǐng)域開(kāi)展合作也在協(xié)議中得到鼓勵(lì)和支持。
此前，內(nèi)地對(duì)香港大學(xué)生文憑沒(méi)有明確的認(rèn)可規(guī)定，香港學(xué)位評(píng)審局也從未就各內(nèi)地高等院校所頒授的學(xué)歷是否等同本地的有關(guān)學(xué)歷做全面評(píng)估，也沒(méi)有認(rèn)可內(nèi)地高校學(xué)歷的特別規(guī)定。
影響：
近年來(lái)，隨著祖國(guó)內(nèi)地與香港在教育方面的合作與交流日益頻繁。許多內(nèi)地青年十分愿意到香港高校求學(xué)，越來(lái)越多的香港學(xué)生也十分希望到內(nèi)地院校就讀。兩地學(xué)歷“門檻”的取消，使兩地學(xué)生今后不用再擔(dān)心畢業(yè)文憑的“信用度”。此舉將有力推動(dòng)內(nèi)地高等學(xué)校與香港地區(qū)高校利用各自優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)符合兩地需求的人才，同時(shí)對(duì)其他行業(yè)和領(lǐng)域的交流也大有裨益。
�。ǎ保苍拢玻叭铡∧戏骄W(wǎng)）
| 
