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中國(guó)教育報(bào)報(bào)道，“和聲細(xì)雨展淑女氣質(zhì)，謙恭禮讓顯紳士風(fēng)度”。這是一幅校園標(biāo)語(yǔ)。當(dāng)它出現(xiàn)在有著80年歷史的江蘇省重點(diǎn)中學(xué)南京四中的校園里時(shí)，著實(shí)引起了學(xué)生和社會(huì)各界的特別關(guān)注。
標(biāo)語(yǔ)的作者，四中校長(zhǎng)王蘇民認(rèn)為，淑女就是美好的女人，除了儀表，儀態(tài)、風(fēng)度、氣質(zhì)更加重要。德育工作應(yīng)該從學(xué)生
的行為習(xí)慣抓起，其外在表現(xiàn)形式就是語(yǔ)言行為。要讓我們的學(xué)生將來(lái)成為優(yōu)雅的女人和男人，應(yīng)該從小就培養(yǎng)他們的語(yǔ)言行為規(guī)范，在這方面學(xué)校負(fù)有責(zé)任。我們用“紳士淑女”的說(shuō)法，只是借用它們一直保有生命力的精神含義，而不是外在形式，不是讓女生向薛寶釵學(xué)習(xí)，男生向格利高里·派克學(xué)習(xí)。
針對(duì)這些“淑女氣質(zhì)”和“紳士風(fēng)度”的培養(yǎng)目標(biāo)，北京師范大學(xué)心理學(xué)系教授沃建中認(rèn)為，語(yǔ)言行為文明，就能成為令人向往的紳士淑女——這是學(xué)生個(gè)人的發(fā)展需求和愿望。我們一直在強(qiáng)調(diào)教育“以人為本”，就是要重視學(xué)生個(gè)人的需求。校方借用“紳士淑女”這兩個(gè)令人向往的概念，可以成功地引起學(xué)生的注意力。但只有一個(gè)成功的口號(hào)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)校應(yīng)該在口號(hào)的基礎(chǔ)上，把更多工作落實(shí)在具體的行為訓(xùn)練上，例如關(guān)注技巧、傾聽技巧、建議技巧等個(gè)體與外界的交往技能，是與專業(yè)知識(shí)同等重要的技能。（王家�。�
特約編輯：張慶德
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